Учительська світлиця

Урок № 9

Правила пожежної безпеки у школі. Оповіщення про пожежу. Первинні засоби пожежогасіння. Алгоритм дій під час пожежі в громадському приміщенні

Мета: продовжувати формувати в учнів поняття небезпеки при пожежах; розглянути правила пожежної безпеки у школі, первинні засоби пожежогасіння, опрацювати алгоритм дій під час пожежі в громадському приміщенні.

Матеріали та обладнання: методичний комплект (підручник «Основи здоров’я. 7 клас», «Робочий зошит» і «Зошит для тематичного контролю знань»); фотографії або ілюстрації, які демонструють правила пожежної безпеки у школі, плани евакуації зі школи при пожежі, первинні засоби пожежогасіння, послідовність дій під час пожежі в громадському приміщенні, комп’ютерна презентація MS PowerPoint.

Поняття: небезпека, правила пожежної безпеки, первинні засоби пожежогасіння, алгоритм дій під час пожежі в громадському приміщенні.

Тип уроку: комбінований (вивчення нового матеріалу, виконання практичної вправи).

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Фронтальна бесіда

— Пригадайте, що ви вже знаєте про правила пожежної безпеки?

III. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Робота з підручником

Обговорення ситуації, запропонованої на с. 43 підручника: «Віта почула, що в школі почалася пожежа, і дуже злякалася. Вона сховався в кутку класу за шафою і не стала виходити разом з усіма. До яких наслідків може призвести така поведінка?»

Вислухайте відповіді учнів і зверніть їхню увагу на те, що є певні правила поведінки під час пожежі в громадському приміщенні.

Виконання завдання в робочому зошиті

Виконання завдання рубрики «Пригадайте, що ви вже вивчили» на с. 15 робочого зошита.

Повідомлення теми уроку, постановка мети й завдань уроку

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Пожежна безпека у громадських приміщеннях

— Як ви вважаєте, що може бути причиною виникнення пожежі?

Вислухайте відповіді учнів і зверніть їхню увагу на те, що основними причинами виникнення пожеж є необережне поводження з вогнем, порушення правил експлуатації електричного обладнання, пустощі дітей з вогнем і підпали.

Робота з підручником

Попрацюйте з текстом підручника на с. 43–44.

— Як поводитися в ситуації, коли в громадському приміщенні виникла пожежа?

Вислухайте відповіді учнів і обговоріть з ними евакуаційні знаки пожежної безпеки, план евакуації й алгоритм дій під час пожежі в громадському приміщенні.

2. Правила пожежної безпеки у школі. Оповіщення про пожежу. Алгоритм дій під час пожежі в громадському приміщенні

Попрацюйте з текстом підручника на с. 44, 46 і евакуаційними знаками пожежної безпеки на с. 45.

3. Первинні засоби пожежогасіння

Робота з підручником

Попрацюйте з текстом підручника на с. 46–47.

Робота з підручником

Обговорення ситуації, запропонованої на с. 47 підручника: «Уявіть собі таку ситуацію: Під час евакуації зі школи у зв’язку з пожежею Яна згадала, що вона забула в класі свою кофту і повернулася в клас за одягом, нікого не попередивши про це. Які проблеми можуть виникнути у зв’язку з такою поведінкою дівчинки?».

V. ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

Робота з підручником

Попрацюйте з рубрикою «Запитання для повторення й обговорення» на с. 47–48 підручника.

Виконання завдання в робочому зошиті

Для закріплення вивченого запропонуйте учням виконати завдання № 1–2 на с. 15–16 робочого зошита.

Виконання практичної вправи «Відпрацювання алгоритму дій під час пожежі в громадському приміщенні» (с. 17–18 робочого зошита).

VI. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Читати § 9, виконати завдання № 3–5 на с. 16–17 у робочому зошиті.

2. Підготуватися до тематичного контролю, дати відповіді на запитання на с. 18 робочого зошита, розгадати кросворд на с. 19.

VII. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

Фронтальна бесіда

— Чи досягли ми мети уроку?

— Які висновки ви зробили сьогодні?

Словничок до уроку

План-схема евакуації — це креслення будинку, на якому позначено найбезпечніші шляхи виходу з приміщення в разі пожежі.

Пожежа — це надзвичайна ситуація, але якщо ми до неї готуємося, то підвищуємо свою безпеку, проявляємо культуру безпеки життєдіяльності.

Пожежні сповіщувачі — це пристрої для формування сигналу про пожежу.