Учительська світлиця

Урок № 68

Контрольна робота № 6. «Література ХХ ст.»

Мета: узагальнити знання учнів із вивчених тем; виявити рівень знань, умінь та навичок із метою контролю й корекції; розвивати вміння висловлювати власні думки, логічне мислення, навички раціонального використання навчального часу

Очікувані результати: учні вміють користуватися набутими знаннями; обґрунтовують власні думки; пишуть зв’язне висловлювання на запропоновану тему.

Теорія літератури: пригодницький роман, візуальна (зорова) поезія, притча, літературний напрям, стильова течія.

Обладнання: тестові завдання у двох варіантах

Тип уроку: контроль і корекція знань, умінь та навичок.

• I. Мотивація навчальної діяльності школярів. Оголошення теми й мети уроку

Вступне слово вчителя.

На цьому уроці в кожного з вас є можливість продемонструвати рівень володіння теоретичним матеріалом із теми «Література ХХ ст.», уміння застосовувати його на практиці. Успіхів вам!

• ІІ. Основний зміст роботи

1. Інструктаж щодо виконання тестових завдань.
2. Виконання учнями тестових завдань.

Початковий та середній рівні

(Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.)

1. До жанру притчі звертався

А І. Багряний

Б В. Герасим’юк

В І. Липа

Г В. Симоненко

2. Рядки

Як важко дихати йому!
Як свіжо доокола!
Ступає у порожню тьму
нога різьблена, гола.

взято з вірша В. Герасим’юка

А «Він має повернутися...»

Б «Чоловічий танець»

В «Перший сніг»

Г «Жива ватра»

3. Твір «Хижих мечем мирим» — це

А верлібр

Б паліндром

В притча

Г вірш-сповідь

4. Яка головна ідея твору І. Багряного «Тигролови»?
5. Що таке притча?
6. Продовжте речення.

У літературі ХХ століття виникли такі нові жанри: ...

Достатній рівень

(Правильна відповідь оцінюється у 2 бали.)

7. Виконайте одне із завдань.

А Поясніть, як форма вірша «Стогін» В. Женченка пов’язана зі змістом твору.

Б З’ясуйте, що уособлює автор в образі майора НКВС Медвина. (За романом І. Багряного «Тигролови».)

В Розкажіть про літературу української діаспори ХХ ст.

Високий рівень

(Правильна, змістовна, грамотно оформлена відповідь оцінюється в 4 бали.)

8. Напишіть міні-твір на одну з тем.

А «Чи завжди сміливі мають щастя?» (За романом І. Багряного «Тигролови».)

Б «Моя улюблена поезія В. Герасим’юка».

Відповіді: 1 В, 2 В, 3 Б.

• ІІІ. Домашнє завдання, інструктаж щодо його виконання

Завдання для всього класу.

Підготуватися до уроків «Літератури рідного краю».

• ІV. Підсумок уроку

Заключна бесіда.

— Чи задоволені ви якістю виконання своєї роботи?

— Які завдання вам видалися найважчими?

— Чи виникла потреба ще раз повторити певний матеріал?