Учительська світлиця

Урок № 57

Контрольний твір за романом П. Куліша «Чорна рада»

Мета: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу та вміння застосовувати його на практиці; розвивати творчу уяву, уміння логічно викладати думки, глибоко, всебічно розкривати тему

Очікувані результати: учні знають навчальний матеріал, уміють застосовувати його на практиці; використовуючи творчу уяву, створюють власне зв’язне висловлювання на задану тему; демонструють уміння логічно викладати думку, глибоко та всебічно розкривати тему.

Теорія літератури: історичний роман, роман-хроніка, сюжет, герой, персонаж.

Обладнання: текст роману «Чорна рада»

Тип уроку: контроль і корекції знань, умінь та навичок.

• I. Мотивація навчальної діяльності школярів. Оголошення теми й мети уроку

Вступне слово вчителя.

Сьогодні в кожного з вас є можливість створити власне зв’язне висловлювання — твір за романом П. Куліша «Чорна рада».

• ІІ. Основний зміст роботи

1. Інструктаж щодо виконання роботи.
2. Ознайомлення учнів із темами контрольного твору.
1. «Будьмо ж лицарями, любімо свою Україну, бережімо її незалежність!» (за романом П. Куліша «Чорна рада»).
2. Чи можна вважати Кирила Тура національним героєм?
3. Актуальність роману «Чорна рада» в наш час.
3. Написання учнями контрольного твору.

• ІІІ. Домашнє завдання, інструктаж щодо його виконання

Індивідуальні завдання.

Підготувати повідомлення про життєвий та творчий шлях Марка Вовчка.

• ІV. Підсумок уроку

Заключна бесіда.

— Яку тему ви обрали? Чому?

— Яку тему для твору запропонували б самі?

— З яким настроєм ви писали роботу?