| Головна » Статті » Конспекти уроків для середніх класів » Конспекти уроків із біології 9 клас |
Урок № 65 Урок-узагальнення з теми «Розмноження та розвиток людини» Мета уроку: узагальнити, систематизувати набуті учнями знання з теми «Розмноження та розвиток людини»; розвивати навички узагальнення та систематизації знань, уміння аналізувати, творчо розв’язувати поставлені завдання; створювати атмосферу співробітництва та співдружності, виховувати ціннісне ставлення до свого здоров’я. Очікувані результати: учні знають первинні та вторинні статеві ознаки людини; характеризують будову і функцію органів статевої системи, гамет; процес запліднення, розвиток зародка і плода; вагітність і пологи; розвиток дитини після народження; пояснюють роль ендокринної системи в регуляції функцій статевої системи. Обладнання: _____________________________________________________________________ Тип уроку: урок узагальнення знань (урок-гра).
Привітання учнів, перевірка їх готовності до уроку.
Повідомлення теми уроку. Формулювання разом з учнями мети і завдань уроку. Мета уроку: узагальнити набуті знання з теми «Розмноження і розвиток людини» Завдання уроку: • узагальнити знання з теми; • систематизувати знання з теми; • проконтролювати знання з теми; • коригувати знання з теми.
Гра між командами відбувається протягом уроку і складається з 5 конкурсів. Перед початком кожного конкурсу вчитель оголошує максимальну кількість балів, яку може отримати команда за правильно виконане завдання (бажано перед початком уроку записати на дошці перелік конкурсів та позначити відповідні бали).
Представлення команд, виступ капітанів (капітани оголошують назви команд та їхній склад, а також пояснюють доцільність вибору назви). 1. Конкурс «Розминка». Кожна команда вибирає конверт із «швидкими» запитаннями. Учитель зачитує запитання, а учні відповідають не роздумуючи. За кожну правильну відповідь — 1 бал. Запитання для першої команди 1. Від цієї хвороби у світі загинуло 6 млн людей (серед них Ф. Меркюрі, Р. Нурієв, Д. Хадсон). (СНІД.) 2. Що утворюється в сім’яних канальцях яєчок? (Сперматозоїди.) 3. Який набір хромосом має статева клітина? (Гаплоїдний.) 4. Як називається розширена частина маткової труби? (Лійка.) 5. У який період відбувається статеве дозрівання хлопчиків? (Від 11 до 18 років.) Запитання для другої команди 1. Як називаються парні залози, секрет яких забезпечує сперматозоїди поживними речовинами? (Сім’яні міхурці.) 2. У який період відбувається статеве дозрівання дівчаток? (Від 9 до 16 років.) 3. Який набір хромосом має соматична клітина? (Диплоїдний.) 4. Що утворюється в яєчниках? (Яйцеклітини.) 5. Яка венерична хвороба може передаватись побутовим шляхом? (Сифіліс.) 2. Конкурс «Логічний ланцюжок». Правильна відповідь — 2 бали 3. Конкурс капітанів. Команди пропонують капітанам суперників творче завдання, яке підготували вдома. На обдумування відводиться 1 хвилина. Якщо капітан не може відповісти сам, то звертається по допомогу до команди, але, на жаль, кількість балів за завдання зменшується. Правильна відповідь капітана — 5 балів, за допомогою команди — 2 бали. 4. Конкурс «Німий малюнок». Розгляньте зображення статевих систем чоловіка та жінки. Підпишіть позначені на них органи. Кожна правильна відповідь — 2 бали. 5. Конкурс «Поміркуй». Учитель пропонує капітанам вибрати конверти, у яких містяться запитання підвищеної складності. На кожне запитання команда готує відповідь протягом 1 хв. Кожна правильна відповідь — 2 бали.
Підводиться підсумок роботи команд, визначається переможець в особистій першості; проводиться самооцінка учнів.
7.1. Завдання для всього класу. Підручник _____________________________________________. Зошит _________________________________________________. 7.2. Індивідуальні та творчі завдання. Підібрати цікаві факти про нервову систему. | |
| Переглядів: 545 | |
| Всього коментарів: 0 | |
